Nordlandet Ungdomsskole, Kristiansund

For å få til bedre fleksibilitet i undervisningen av elevene, legger lærerne i stor grad selv sin egen timeplan. Hvert trinn ledes av en trinnleder som samordner deler av det pedagogiske og praktiske arbeidet. Spesialundervisningen styres av et spesialundervisningsteam bestående av fagrettleder og to rådgivere. Legges opp til et nært samarbeid mellom elev og lærer. Dette samarbeidet gjennomføres på Nusk bl.a. ved at vi de siste årene har lagt vekt på at lærerne skal undervise så langt det timeplanteknisk er mulig, på ett trinn. Dermed blir elev og lærer bedre kjent med hverandre, og vi oppnår et enda bedre samarbeid lærerne imellom og elev/lærere.